Немного о правильном воспитании детей в семье

Формируя у детей славное убеждение «ты – ценность!», большинство родителей ​даже не задумываются над тем, а в чем она заключается?

• Чем измеряется?

Правильное воспитание детей (как и правильный подход к любому долгосрочному и серьезному делу) предполагает четкое понимание конечного результата и критериев, которыми он будет измеряться.

• В каких сантиметрах-килограммах будем мерить ценность?.. 

Родился ребёнок. Обычное явление для общества – происходит регулярно. Необычно только для очень небольшой группы людей. Их именуют «родители и родственники». Для них этот ребёнок действительно как-то особо ценен – свой же.

• Заметим,  ценен просто тем, что он есть.

Родители, чаще сами того не осознавая, иногда осознанно и специально, живут и действуют по принципу «правильное воспитание детей в семье – постоянно и неустанно демонстрировать ребенку, что он ценность». Как это проявляется в жизни? Конечно, через слова и поведение: приговаривают всякие милости, ухаживают, опекают, балуют, уделяют практически все время, даже там, где столько не нужно, отказывают себе во имя ребенка и т.д.

• Идут годы.

Ребёнок растёт и привыкает, что он ценен сам по себе, безусловно. Начинает воспринимать это как данность, совершенно не осознавая, что она создана усилиями его ближайшего окружения.

Правда, когда выходит за пределы четырёх стен «родного гнезда», то оказывается, что такая «валюта» тут не ходит. Мир, в лице других людей и обстоятельств, не согласен ценить кого-либо «за то, что это просто ты», безусловно. Мир, в лице других людей и обстоятельств, взаимодействует только при условии равноценного обмена.

Вдумайтесь! Это действительно важно: при условии равноценного обмена.

• Пообещал и сделал – с тобой дружат. Обманул или подвел – не дружат.

• Выучил тему – одна оценка, не выучил – другая.

• Хочешь перейти дорогу – соблюдай правила пешехода. Не делаешь – следует наказание или ещё хуже.

• Хочешь игрушки или сладости – отдай в обмен деньги.

• Хочешь, чтобы кто-то общался с тобой долго – найди, чем его заинтересовать.

• Хочешь, чтобы тебя слушали – найди полезную или важную тему.

Детей, которые привыкли к иллюзии собственной безусловной само-ценности, созданной усилиями родителей, это открытие шокирует.  Они или прячутся от «несправедливости» под крылышком родителей, или худо-бедно начинают притираться к условиям и что-то менять, чтобы стать более интересным и полезным этому миру.

• Более ценным!

Вывод: чтобы ваши подросшие дети не предъявляли претензию миру, который якобы не оценил их индивидуальности, не хлопает им в ладоши, не пускает умильную слезу от их слов и дел, воспитывайте у них правильное понимание собственной ценности.

Ценность человека измеряется количеством людей, жизненных ситуаций, где ребенок самостоятельно может предложить равно-ценный обмен.   

Здравый смысл в воспитании детей обязывает родителей научить детей анализировать само-ценность следующим образом:

1. Если ты что-то хочешь получить, то сначала подумай и перечисли, что ценного ты можешь предложить людям в данной ситуации для равно-ценного обмена? Друзьям, одноклассникам, например. Родителям, кстати, тоже.
2. И если список скуден, а выбор беден, если люди не готовы обмениваться с тобой на таких условиях  – нужно что-то делать для повышения своей ценности. А не возмущаться несправедливостью мироустройства.

Для тех, кто хочет подробно узнать,  как это делать, приглашаем на тренинг-интенсив «Родитель ты или Вредитель. Ребенок как проект».

Помните: «Правильное воспитание детей – это обучение их умению самостоятельно повышать свою ценность (полезность-интересность), чтобы уметь предложить равно - ценный обмен в любой жизненной ситуации.  

​Автор: Светлана Пожарова